消除大班额，教师编制标准统一，提高乡村教师待遇提供住房保障，外来人员子女在公办学校享同等待遇……邵阳市政府下文啦！快来看看还有哪些好事！
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为统筹推进我市县域内城乡义务教育一体化改革发展，结合邵阳市实际，邵阳市政府提出《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的意见》。
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将来的邵阳教育会变这样
城乡基本公共教育服务均等化基本实现，全面实现县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖；
到2020年，大班额基本消除，村小和教学点达到相应要求；
城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高、岗位吸引力大幅增强；
城乡二元结构壁垒基本消除，城乡基本公共教育服务均等化基本实现。
为实现这些目标
邵阳将这样做！
科学规划学校布局
规划建设10000人以上住宅区的，应当规划配置幼儿园、小学；规划建设30000人以上住宅区的，还应当规划配置初中；规划建设80000人以上住宅区的，还应当规划配置普通高中。
在交通便利、公共服务成型的农村地区合理布局义务教育学校；
在人口稀少、地处偏远、交通不便的地方保留或设置必要的教学点；
在居住分散的山区、少数民族地区以及留守儿童较多的地区，根据需要加强寄宿制学校建设。
解决大班额突出问题
到2018年基本消除66人以上超大班额，到2020年基本消除56人以上大班额；鼓励有条件的地方提前消除大班额，按标准班额办学。
分阶段目标：
2018年起，小学一年级按不超过45人、初中起始年级按不超过50人标准班额招生；
到2018年底前将全市66人以上超大班额的比例控制在4.81%以内，之后不得新增超大班额；
到2020年底前将全市56人以上大班额比例控制在10%以内；
到2022年，义务教育阶段全部实现按标准班额办学。
保障随迁子女就学
强化随迁子女义务教育的流入地政府责任。保障外来务工人员随迁子女等困难群体接受义务教育，外来人员子女在公办学校就读并享受同等待遇，同等享受免费和资助政策，不得收取有别于本地户籍学生的任何费用。
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关爱保护留守儿童
支持经批准的学校和社会机构为留守儿童提供学习辅导。
各学校要加强与家长、受委托监护人的沟通交流，提供电话、视频通话等工具方便学生与家长联系。
强化家庭监护主体责任，支持适龄儿童随同已取得居住证的父母在工作地就近入学。
各地要完善学生资助政策，加大对家庭经济困难学生的社会救助和教育资助力度，优先将建档立卡的贫困户家庭学生纳入资助范围。
深入实施农村义务教育学生营养改善计划，提高营养膳食质量，改善学生营养状况。
提高乡村教师待遇
各地要由教育、机构编制、人力资源社会保障部门按照“退补相当”原则，及时确定每年教师补充计划，并面向社会公开招聘教师，着力解决乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。
全面推进教师交流轮岗常态化、制度化、公开化，完善骨干教师定期到农村学校、薄弱学校任教和公示制度。
提高乡村教师待遇，确保县域内义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员的平均工资收入水平。
坚持绩效工资分配向班主任倾斜，班主任工作量按当地教师标准课时工作量一半计算；根据当地学校实际，将音乐、体育、美术等专业教师在教学时间之外的专业训练时间折算成课时工作量。
可结合实际，在核定学校绩效工资总量时适当倾斜，增设一定标准的校长和班主任补贴项目，所需经费由财政列入预算。
将符合条件的农村学校教师纳入当地政府住房保障体系，落实乡村学校教师周转宿舍建设。
完善乡村教师职业发展保障机制，合理设置乡村学校中级、高级教师岗位比例。
宽带网络校校通
大力推进基于大数据、云计算技术的信息化基础设施建设与应用，到2020年基本实现“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”。
保障校园和学生安全
健全学校安全保障体系和运行机制。建立平安校园创建奖励机制，按照“以奖代补”的方式，对被评为省、市平安校园的学校实施1—2万元的奖励；公安部门要大力开展警校合作，完善“护学岗”、法制副校长（校外辅导员）机制，将校园保安纳入公安局保安公司统一管理，将校园监控接入公安平台实时监控。
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